- Het belang van muzikale stimulatie
- Wanneer het kind kan beginnen met het spelen van muziekinstrumenten
Luisteren naar muziek draagt bij aan de ontwikkeling van baby's en kinderen omdat de harmonie van geluiden het gehoor en spraak en ook hun intellectuele, zintuiglijke en motorische ontwikkeling stimuleert. Daarnaast zijn de voordelen van muzikale stimulatie voor de ontwikkeling van kinderen:
- Makkelijker om woorden correct te spreken; Grotere vaardigheid in het leren van lettergrepen en alfabet; Vergemakkelijkt het leren van wiskunde en vreemde talen; Verbetert affectieve ontwikkeling en motorische coördinatie.
Baby's beginnen nog steeds te horen in de baarmoeder van hun moeder en hoe meer muziek ze horen, hoe beter hun intellectuele ontwikkeling zal zijn. Bekijk enkele stimulerende geluiden voor pasgeboren baby's.
Het belang van muzikale stimulatie
Hoe eerder muziek in de omgeving van het kind wordt geïntroduceerd, des te groter is het leerpotentieel, omdat kinderen die omringd zijn door woorden gemakkelijker en sneller een vloeiende en heldere spraak kunnen verkrijgen.
Ouders kunnen kinderliedjes achterlaten voor de baby om naar te luisteren tijdens het spelen en kijken naar videoclips met kinderzangers is ook een goede strategie om de ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Bovendien helpt muziek in de kinderkamer en de kleuterschool het kind al om zich beter te ontwikkelen. De meest geschikte liedjes zijn echter de kinderliedjes die praten over dieren, de natuur en vriendschap die leren hoe goed te doen en die gemakkelijk te rijmen zijn.
Wanneer het kind kan beginnen met het spelen van muziekinstrumenten
In de kleuterklas en in de eerste cyclus is het al mogelijk voor het kind om muzieklessen te krijgen, die muziekeducatie worden genoemd en hoewel kinderen interesse kunnen tonen in het leren van een muziekinstrument zoals drums of percussie, zelfs vóór de leeftijd van 2, is het vanaf vanaf 6 jaar kunnen ze lessen volgen met instrumenten die geschikt zijn voor hun leeftijd, zodat ze de activiteiten kunnen reproduceren die de leerkracht aangeeft.
De instrumenten die minder motorische behendigheid vereisen en die daarom voor het kind gemakkelijker zijn om te leren spelen, zijn de drums en percussie-instrumenten. Naarmate het kind groeit en betere motorische controle en fijne motoriek heeft, zal het gemakkelijker zijn om piano en blaasinstrumenten te leren spelen.
Vóór deze fase zijn de meest geschikte lessen die van muzikale initiatie waar ze zal leren om geluiden te reproduceren en liedjes van kleine kinderen te leren die bijdragen aan haar muzikale groei en ontwikkeling.
Bij mensen die muziekinstrumenten bespelen, wordt het hele brein even gestimuleerd, vooral als het nodig is om een score of de cijfers van een lied te volgen, omdat om zowel het personeel als de score te lezen het nodig is om visie te gebruiken, dat de hersenbewegingen stimuleert om de bewegingen nodig om het instrument te bespelen, met talloze hersenverbindingen per seconde.
Niet elk kind heeft echter de wens en het vermogen om een instrument onder de knie te krijgen en daarom moeten ouders het kind niet dwingen om muziek te studeren als hij er geen interesse in toont. Sommige kinderen horen graag liedjes en dansen en dit is normaal en betekent niet dat ze minder zullen ontwikkelen dan kinderen die geïnteresseerd zijn in muziekinstrumenten.
